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음악이론포럼 26-2호 전체 연구집
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초등학생의 리듬-운동 동조화 능력 발달 연구 이경면
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숭고와 역숭고 조현리
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작곡가 진은숙의 사례를 통하여 본 여성 우현주
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음악사 서술에 나타난 베토벤 상의 고찰 주대창
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음악사. 기억과 인식의 경계에서 우혜언
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아욱스부르크로 보낸 레오폴트 모차르트의 이성률
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점진적 악구확장을 통한 아이디어의 확장 한미숙
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바흐와 오페라, 논의의 시작을 위하여 이가영
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